Foto autor: tundmatu
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liidu aastakoosolek-seminar toimus Jõhvis ja Kohtla-Järvel
13.–14. veebruaril 2026 toimus Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liidu aastakoosolek-seminar teemal „Õpetaja 2026: targad valikud, targad tööriistad mitmekeelses klassiruumis“. Kahe päeva jooksul külastati Ida-Virumaa haridusasutusi, arutleti eestikeelsele õppele ülemineku väljakutsete üle ning peeti liidu korraline aastakoosolek.
Koolikülastused Jõhvis: erinevad praktikad ja ühised küsimused
Reedel, 13. veebruaril külastasid liidu liikmed järgmiseid haridusasutusi:
Jõhvi Gümnaasium
Jõhvi Põhikool
Jõhvi Kesklinna Kool
Kersti Võlu Koolituskeskus
Ida-Virumaa Kutsehariduskeskuse Jõhvi õppekoht
Külastuste eesmärk oli vaadelda eestikeelseid ainetunde ja eesti keele tunde eri vanuseastmetes ning mõtestada nähtut ülemineku kontekstis.
Ida-Virumaa Kutsehariduskeskuse Jõhvi õppekohas vaadeldi ka nõrgema tasemega õppijate rühma. Päeva lõpul toimus arutelu liidu liikmete ja kutsehariduse juhtkonna vahel. Arutelu keskendus küsimusele, kuidas toetada õppijaid, kelle varasem keeleoskus ei võimalda iseseisvat toimetulekut eestikeelses õppes. Analüüsiti nähtud praktikaid ning arutleti süsteemsete tugimeetmete üle.
Õhtu jätkus Gruusia trahteris Mimino, kus professionaalsed arutelud hariduse ja õpetaja rolli üle kestsid vabas vormis edasi.
Seminaripäev TalTechi Virumaa kolledžis
Laupäeval, 14. veebruaril toimus seminar TalTechi Virumaa kolledžis.
Päeva avas Ene Kuke õpituba, kus käsitleti digitaalseid abimehi, tehisintellekti kasutusvõimalusi ning mängustamise põhimõtteid mitmekeelses klassiruumis. Töötuba pakkus nii praktilisi tööriistu kui ka metoodilist refleksiooni õpetaja rolli üle digitaalses õpikeskkonnas.
Aastakoosolek: aruanded, tunnustused ja uus juhatus
Aastakoosolekul:
kiideti heaks majandusaasta aruanne,
tervitati uusi liikmeid,
tunnustati silmapaistvaid liidu liikmeid,
valiti uus juhatus järgmiseks kolmeks aastaks.
Tunnustuse pälvisid:
AASTA TEGU 2025
Koosloomeseminarid matemaatika õpetajatele
Maire Kebbinau
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit tänab Teid panuse eest matemaatika koosloomeseminaride koolitajana aastatel 2024/2025 ja 2025/2026.
Teie loodud selge ja süsteemne raamistik LAK-õppe rakendamiseks on toetanud õpetajaid teadlike ja keeletoega rikastatud matemaatikatundide kavandamisel. Teie professionaalsus ja innustav hoiak on tugevdanud õpetajate enesekindlust ning aidanud sisuliselt kaasa eestikeelsele õppele üleminekule.
Teie töö mõju on püsiv nii õpetajate igapäevapraktikas kui ka koostöövõrgustike kujunemises.
Koosloomeseminarid loodusõpetuse õpetajatele
Külli Kuri
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit avaldab siirast tänu loodusõpetuse koosloomeseminaride koolitajale aastatel 2024/2025 ja 2025/2026.
Teie professionaalne ja pühendunud juhendamine on toetanud õpetajaid lõimitud aine- ja keeleõppe (LAK-õppe) põhimõtete teadlikul rakendamisel ning andnud neile kindlust katsetada uusi lähenemisi oma igapäevases klassiruumi töös. Koosloomeseminaride käigus on õpetajad saanud praktilisi tööriistu ainealase sõnavara arendamiseks, keeletoe süsteemseks planeerimiseks ning õppematerjalide ühiseks loomiseks.
Olete loonud turvalise, toetava ja koostöise õpikeskkonna, mis on suurendanud õpetajate enesekindlust eestikeelses aineõppes ning tugevdanud professionaalset kogukonnatunnet üle Eesti.
Teie panus on olnud otsustava tähtsusega koosloomeseminaride sisulises kvaliteedis, mõjus ning jätkusuutlikus arengus.
PIIRKONDLIK TEGU 2025
Arenguprogramm Avatud Õpiruum
Maret Vandel
Arenguprogrammis Avatud Õpiruum kannate olulist rolli eksperdi ja analüütikuna. Teie süsteemne ja sisuline tagasiside ning süvitsi minev analüüs on toetanud programmis osalejaid muuseumitundide kvaliteedi tõstmisel ning aidanud teadlikult ja professionaalselt mõtestada LAK-õppe rakendamist muuseumikeskkonnas.
Teie analüütiline lähenemine on aidanud selgemini sõnastada tunni eesmärke, tugevdada seoseid õppekavaga ning pöörata tähelepanu keelelisele toele erineva keeletasemega õppijate jaoks.
Selline järjepidev ja vastutustundlik panus toetab programmi kõrget kvaliteeti ning aitab kaasa selle jätkusuutlikkusele.
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit tänab Teid südamest sisuka ja professionaalse panuse eest.
Maire Kebbinau
Teie panus arenguprogrammi Avatud Õpiruum on olnud keskne selle sisulise tugevuse kujundamisel. Teie roll LAK-õppe raamistamisel ja koolitajana on loonud ühise arusaama sellest, kuidas siduda keeleõpe aineõppe ja muuseumikeskkonnaga. Muuseumipedagoogidele loodava juhendmaterjali peamise koostajana olete loonud kestva väärtuse, mis toetab õpetajaid ka tulevikus.
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit tänab südamest pühendumuse ja professionaalsuse eest.
Kristel Bultot
Olete arenguprogrammi Avatud Õpiruum võtmeisik kooli ja muuseumi koostöö sisulisel sidumisel. Teie oskus n-ö tõlkida LAK-õppe põhimõtted selgeteks ja rakendatavateks juhisteks on andnud osalejatele kindluse ning toetanud muuseumide rolli keeleõppe partnerina. Juhendmaterjali kaasautorina olete aidanud luua praktilise ja mõtestatud töövahendi kogu valdkonnale.
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit tänab südamest pühendumuse ja koostöövaimu eest.
Aastakoosolekul valiti liidu juhatusse (2026-2029) seitsmeliikmeline koosseis:
Matthias Vanamb
Külli Kuri
Kristel Bultot
Ly Leedu
Regina Kaplina
Irina Meljakova
Ingrid Prees
Juhatuse laiendamine viielt liikmelt seitsmele peegeldab liidu tegevusmahu kasvu ning vastutuse jagamist mitmes valdkonnas.
Lihtsas keeles raamatud – kvaliteetne keeleline sisend
Seminari lõpetas plenaarvestlus muukeelsetele lugejatele mõeldud raamatute autoritega. Osalesid:
Linda Palts („Meie elu“, A2)
Leelo Kingisepp (sari „Esmaspäevast pühapäevani“, A1–B1; „Tark tüdruk ja vanapagan“)
Kaarin Aamer („Aleksi suvi“, A2–B1)
Lea Kreinin („Kõik algab kassist“, A2–B1)
Monica-Linde Klemet („Kogemata Eestis“, B1)
Pille Maffucci („Lõpuks leidsin sind“, B2)
Arutelu keskendus lihtsa keele olemusele, tekstide loomise protsessile, tasemekohasusele ning kvaliteedi tagamisele. Rõhutati, et lihtsas keeles tekst ei tähenda lihtsustatud mõtet – kvaliteetne lugemismaterjal on algaja õppija jaoks hindamatu väärtusega keeleline sisend.
Kokkuvõte
Aastakoosolek-seminar andis võimaluse:
vaadelda erinevaid eestikeelse õppe praktikaid Ida-Virumaal,
analüüsida õpetaja rolli mitmekeelses klassiruumis,
jagada kogemusi ja tugevdada kogukonnatunnet,
teha strateegilisi otsuseid liidu edasiseks arenguks.
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit jätkab tööd õpetajate professionaalse arengu toetamisel ning kvaliteetse eestikeelse hariduse kujundamisel.
Eesti Keele kui Teise Keele Õpetajate Liit on Haridus- ja Teadusministeeriumi strateegiline partner 2025-2027.